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诗歌朗诵比赛活动总结
不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,我们一定积累了不少感想吧,有了这样的机会,要好好记录下来。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编为大家收集的诗词比赛活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
诗词朗诵比赛活动总结 篇1普通话是我们国家的规范用语,也是学校基本的教育用语。为了推进推普的宣传工作,为了提高全体教师的专业水平,给教师提供艺术实践的舞台,营造良好的艺术教育氛围,并在实践中提高教师自身的艺术表现力、鉴赏力和审美能力。我校在教务处的组织下于11月2—3日两个晚上的时间,开展了教师朗诵比赛活动。
有五十多位老师的表现都可圈可点。给我印象最深的是孙——老师为《妈妈,我们爱你》选配的背景音乐,每一个层次的变化都与原文那样契合,好像是专门为这首诗创作的乐曲。更为难得的是,胡老师朗读的《妈妈,请抓住我的手》在朗读中能够恰到好处地把音乐和文章融合在一起,这足以证明她为此做了精心的准备。
xx老师朗诵的《玉树地震救灾有感》,彭——老师朗诵的《长江之歌》,都以朗诵者的声情并茂、背景音乐的烘托渲染而令人过耳不忘。她们温婉柔的语音时而引人沉醉,时而听来让人心潮澎湃、感慨万分。
接着,陈——老师凭借自己庄重大方的仪态、专注投入的神态、抑扬顿挫的语调和对诗文的真切理解,博得大家的好评。她朗诵的《周总理,你在哪里?》,文字如她的声音一样反映出人们的深切怀念。
活动中,各位老师以抽签为序进行比赛,6名评委对他们的朗诵情况当场进行客观公正的评价,在去掉一个最高分和一个最低分后,按总分高低评出一、二、三等奖。一等奖:——;二等奖:——。其他教师都获得很好的成绩。
带着对文字与声音、文章与音乐、品味与感悟、欣赏与表达……五十多位老师带给大家许多惊喜和感动。这次以练和赛促推广,全面提高教师专业整体素质的比赛,相信定会成为我们记忆中的一粒珍宝。
诗词朗诵比赛活动总结 篇2各位老师,同学们:
为了进一步推动我校的校园文化生活,提高学生文化素养,激励广大青少年珍惜时光,发奋学习,焕发精神,积极向上。今天,我们继上周三四年级歌咏比赛后,再次隆重集会,举行五、六年级“快乐成长”集体诗歌朗诵比赛。经过大家的共同努力,比赛现已圆满结束。在此,我代表学校向精心组织,辛勤工作的政教处、班主任及各位辅导老师表示衷心的感谢。向经过认真准备、激烈角逐,获得优异成
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诗歌朗诵比赛活动总结(篇1)11月25日,期待已久的英语诗歌朗诵比赛在综合楼成功举行。比赛由外国语学院主办,英语协会承办。参赛作品题材不限,柔美诗歌亦或温情故事均可,因为这是一个提供给英语爱好者的尽情展现自己的舞台。
此次活动旨在让同学们在感受英语语言艺术魅力的同时,激发自己的学习兴趣,帮助同学们满怀激情投入到今后的英语学习中。
下午六点左右,承办此次大赛的工作人员在紧张有序的布置赛场,安排比赛的各项工作,在协会人员的共同努力下,本次大赛在六点半顺利拉开帷幕。
这次活动亮点多多。我们荣幸邀请到英,美两国的外教老师以及多名不同领域的中国外文老师,公平全面地对选手们进行现场评分及专业指导,并担任颁奖嘉宾。身着红色典雅旗袍的礼仪小姐,中英结合的主持风格,现场制序的井井有条以及多元化的组织协调能力无一不体现我们外国语学院积极向上的精神风貌。
比赛中最大的亮点当然是选手们的精彩表演。唯美的诗歌被选手们真情演绎;生活片段的剪辑被选手用英文诠释;经典歌词的韵味同样通过朗诵表现得淋漓尽致。种种精彩赢得全场观众的鼓掌热潮。
这种掌声,不仅是对选手们的肯定,更是对他们敢于走上讲台,展示自己的异域文化的鼓励和赞赏。
最后,选手们与评委们密切沟通,并合影留念。只要一个多小时的比赛在师生微笑定格的瞬间,完美落幕。
虽然这次活动并不是一场视觉盛宴,但在各部门工作人员的精心策划下,活动非常成功。让我们真正体会到英语不仅是简单的字母和僵硬的语法的结合,而且是一门独特的艺术。比赛的成功也提高了我们的工作热情和集体自豪感。
今后,我们将更加积极地开展工作,充分展示外国语学院的特色,向大家展示更好的一面。
外国语学院
英语协会
诗歌朗诵比赛活动总结(篇2)安徽审计职业学院社团联合大会
求实理论学习研究会朗诵
比赛总结
院求实会
2012年4月8日
“弘扬中华文化诵唱红色经典”朗诵比赛总结
以“学雷锋与社会主义核心价值观”为宗旨,“弘扬中华文化诵典唱红色经”为主题的朗诵比赛,让无数大学生通过诵唱经典感受到了中华经典文化,展示风采,交流学习,提升素质,自觉成为传承和弘扬中华优秀文化,打造中华民族
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诗歌朗诵比赛活动总结 篇1活动主题:我爱祖国诗歌朗诵比赛
活动时间:xx年5月30日晚
参加成员:g203班全体同学
活动内容:5月30日晚,语教g203班的同学以“我爱祖国”为题举办行了一次主题班会活动。活动由诗歌朗诵比赛的形式展开,同学们积极踊跃,展现了当代大学生的爱国热情!
首先在一阵气势磅礴的音乐声中,张迎利带领着第七组的同学慷慨激昂的朗诵了《祖国,我爱你》深深表达了对祖国母亲的热爱之情,紧接着陈大曼,郑鸿日两位同学声情并茂的朗诵了《心中的祖国》,其他同学又分别朗诵了《我和我的祖国》、《我的祖国》等诗歌,在比赛的最后班长带领大家,朗诵了自己的原创诗歌《铭记》,整厂比赛,同学们都以十分严肃认真的态度对待,即是表演又是比赛!
活动总结:通过这次主题班会,让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性!提升了我们的人生观,价值观!增强了我们的社会责任感与使命感,宏扬爱国主义精神!通过爱国主义朗诵,表达了我们对祖国的热爱,达到加强爱国主义教育的目的,增强了我们对祖国的自豪感!
最后祝福祖国母亲越来越繁荣、昌盛!
语教g203班李安然
更多信息请查看活动总结网
诗歌朗诵比赛活动总结 篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。
首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。
其次,目前我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。
同时,鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书的时期,记忆力
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诗歌朗诵比赛总结 篇1社团联合会
演讲所诗歌朗诵及演讲比赛初赛活动
总结编写部门: 组织部
2011年11月12日
为了让在大学处于迷茫阶段、没有追求、放纵自己的同学寻找到人生的航向,同时也为了针对网络热点小悦悦事件揭露出现实社会中的种种冷漠事件,让每位同学拒绝冷漠呼唤爱,社团联合会演讲所举办了以“给未来的自己”和“拒绝冷漠呼唤温暖”两个主题的诗歌朗诵及加强比赛活动。比赛在全体演讲所成员的团结努力下,于2011年11月11日晚在一号教学楼6楼报告厅精彩上映,取得圆满成功。
从活动筹备到举办、结束,讲座机构的工作人员密切配合。参加比赛的选手在比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣主题,语言表达自然流畅,声情并茂,仪表端庄大方,表情亲近自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都是评委和观众引人入胜,感人至深,赢得了各位评委和观众的掌声。
比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平公正公开”的原则,学生们演讲结束后评委们当场评分并公布成绩。
通过此次活动,让同学们找到自己,寻找到自己人生路上的航向,更加培养了同学们的关爱关切知心,远离冷漠,拒绝冷漠,感受社会的美好与温暖。同时,演讲比赛的开展还提高了同学的演讲能力,丰富了学生的课余生活,位同学施展才华搭建了一个良好的平台。
但是,本次活动也存在以下问题:
1由于本次活动的准备工作比较仓促,时间紧迫,活动中的准备显然不够充分;
2各部门的协调工作还不够,需要进一步加强部门之间的默契。
优点是:
当我们再给演讲比赛做赛前会场布置时,和农生院的工作人员发生了工作上的矛盾冲突,但是我们和他们友好的并礼貌的进行交谈说明之后,很好的处理了这件事。
相信我们会以此次活动为新的起点,努力践行我们在演讲中的所感所悟,反映我们的优点,取人之长,补己之短,使我们的活动质量得到更好地提升,为每一个参与者提供更理想的锻炼展示的平台。相信在各位演讲者的努力下,会更好!
诗歌朗诵比赛总结 篇211月25日,期待已久的英语诗歌朗诵比赛在综合楼成功举行。比赛由外国语学院主办,英语协会
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